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日本語の豊かな使い手になるために
●大岡 信●著
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読む，書く，話す，聞く
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辞書的な知識を断片的に覚えるテスト教育と、ことば以前に映像が優先する情報の氾濫のはざまで、現代の子どもはどのようにしてことばを身につけるのか。ことばをとおして想像力を解放することが困難な現在、ことばの教育をどのように改めるかの水路が語られる。
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定価 2000円＋税 1984年発行
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4-8118-0040-0
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日本語の豊かな使い手になるために
●大岡 信●著
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読む、書く、話す、聞く
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今日ほど、ことばの教育が困難な状況に面しているときはなかったのではないだろうか。日本語を書くことだけではなく、読むことすらカッタルイと感じる若者も多い。
そのなかで、ことばの教育の出発点をどこに求めればよいのか。ことばの楽しさと豊かさを味わうための哲学と方法が、詩人と実践家の交流によって切り拓かれた。
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定価 1600円＋税 2002年07月発行
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4-8118-0667-0
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