中学で理科と家庭科を教えています。家庭科のゴミ問題で扱うつもりで買いましたが、食物連鎖など、生命を考えさせられる点が多くむしろ理科で扱っています。宮崎氏のような生き方を今の中学生にもっと示してやりたい。私のような者でなく彼のような人に教壇に立ってもらいたいと思いました。障害児教育に長く関わってきて、「物言わぬいのち」について何か、宮崎氏と共通なものを感じています。