公論よ起これ!「日の丸・君が代」
法制化論議のなかで日の丸・君が代の封印を解く

• 藤本卓 編著
• 網野善彦 著
• 新崎盛暉 著
• 家本芳郎 著
• 池野真 著
• 尾花清 著

「日の丸・君が代」法制化の問題点は何か。歴史・政治・教育の第一線の著者たちが、その検討の多角的な視点を提出する。ダグラス・ラミス、徐京植、網野善彦、関曠野、家本芳郎、無着成恭、新崎盛暉、和仁...

セカイをよこせ!子ども・若者とともに

• 楠原彰 著

いま、日本の子ども・若者たちが、なぜ自分の闇に閉じこもったり、他人との関係がつくれなかったりするのか。日本の子どもたちの問題とアジア・アフリカの現実をどう繋ぐか。子ども・若者が希望をとりもど...

ひとネットワーク６

• 『ひと』編集部 編

学校を基地にお父さんのまちづくり
元気コミュニティ!　秋津

• 岸裕司 著

「できる人が、できるときに、無理なく、楽しく!」がモットー。飼育小屋や図書室をお父さんたちの手づくりで。余裕教室をコミュニティルームに。学校と地域が連携したまちづくり。わが街を「寝に帰る場所...

ひとネットワーク５

• 『ひと』編集部 編

マルチメディアと教育
知識と情報，学びと教え

• 佐伯胖 著

子どもの生活に広がるインターネット、携帯電話……。マルチメディア洪水で教育・学びはどうなる? 　「情報＝知識」という勘違いを超えて、情報やテクノロジーに振りまわされずに、メディアとどうつきあ...

ひとネットワーク４

• 『ひと』編集部 編

学び方・ライフスタイルをみつける本
アクティブな地球市民になるためのゼミ

• 下羽友衛 編

無関心派の大学生たちが、地域や世界の生の現実とつながったとき、どう変貌するか。ゼミという場での学び・体験をとおして、問題をみつけ、手段を探り、行動を起こし、世界とつながる術を身につけていく1...

部首トランプ

• 伊東信夫 作
• 宮下久夫 作
• 篠崎五六 作
• 浅川満 作
• 山村浩二 絵

部首で遊べばあわせ漢字の仕組みがわかり、漢字を覚えるのが簡単になります。同じ部首を持つあわせ漢字をセットにしたトランプです。神経衰弱に7ならべ。トランプ遊びのなかで漢字同士の意味のつながりも...

ひとネットワーク３

• 『ひと』編集部 編